我是霸王龙绘本故事PPT教案

是一个关于爱的温馨的故事。故事内容传递着人际间的善良与爱意。故事先从小翼龙一家开始讲起：翼龙宝宝出生了，翼龙爸爸妈妈高兴得不得了，他们像任何一对用心抚养孩子的父母一样，精心地喂食、用心地爱护、尽心地教育着翼龙宝宝。爸爸教小翼龙本领，让他以后遇到危险时，可以逃走。而妈妈教他“为人”，要做一个善良的孩子。——因此，慢慢地小翼龙成为一个强壮的恐龙，同时也成为一个善良的恐龙。可是当有一天翼龙遇上霸王龙，善良的小翼龙开始以霸王龙的身份照顾真正的霸王龙，从而用爱感化霸王龙的故事。    本班孩子感情都非常细腻，都有自己的个性与特点，他们都善良纯真，他们容易冲动，对于自己的朋友缺少宽容，同时也不知道有些误会是可以用爱感染的。一旦他们明白只有自己宽待他人才会拥有更多朋友的道理的时候，就会激起他们内心强烈的爱护同伴的意识。同时大班的孩子喜欢阅读图画书，能够根据画面讲述出故事的基本内容。

一、激发兴趣，引出主题

孩子们，今天我带来一本图画书跟大家一起分享一下，（出示封面）你看到了什么？

（霸王龙、翼龙、剑龙----那你觉得他们怎么样？从表情外形特征来观察）

孩子们，我们一起来猜猜这本书可能会讲一个什么样的故事呢？

（霸王龙吃掉翼龙，剑龙跟霸王龙打架------）

那究竟发生什么故事了！请大家一起走进故事中吧！

一、观看课件，理解故事内容

1、 分段欣赏，理解故事内容欣赏第一部分-7页

小翼龙的爸爸妈妈都是怎么照顾小翼龙的？你从哪里感受到翼龙爸爸妈妈的爱？小翼龙的爸爸妈妈为什么要离开？他们希望小翼龙成为一个怎样的小翼龙？没有了爸爸妈妈陪伴，小翼龙会怎样？（爸爸喂小翼龙吃的让小翼龙。教小翼龙飞行------）欣赏第二部分遇险孩子们，你们谁来了？谁愿意把这三幅图片连起来讲一个故事？

孩子们，小翼龙是不是离开了爸爸妈妈后就这样被霸王龙吃掉了呢？我们继续看故事。欣赏故事第三部分孩子们，发生什么事情了？这时候小翼龙心里是怎么想的？如果你是小翼龙，你会怎么做？（逃跑、照顾他----）

孩子们，你们看，小翼龙是怎么做的呢？孩子们，小翼龙为什么要帮助霸王龙？如果你被这只翼龙照顾的霸王龙，你心里会想什么？（把霸王龙救了出来、帮他遮雨。帮他喂食）小结：小翼龙不但记住了妈妈的话，并按照妈妈的教导去做。善良的恐龙，不管是谁遇到困难都能给予无私的帮助，哪怕是曾经的敌人，这样的一种宽容。是我们都值得敬佩的。

孩子们，故事到这里，你们觉得还会发生什么事情？翼龙和霸王龙会有什么样的变化呢？欣赏故事第四部分孩子们，霸王龙为什么哭了？小翼龙说了什么？他们之间都有发生了什么变化?

1、 配乐完整欣赏故事，续写故事。孩子们，你们喜欢这个故事吗？故事讲完了，让你印象最深刻的是什么画面？为什么?

小结：不要忘记告诉你所爱着的每一个人你对他们的爱。让他们知道你爱他们。

三、活动延伸 霸王龙还会遇见小翼龙吗？小翼龙和霸王龙接下来又会发生什么样的故事？请你跟你的同伴讲一讲这个故事！反思：现在大多数老师都是像我这样子让孩子观察封面，然后根据图片让幼儿大胆观察想象猜测故事内容，我原本以为这就是为了奠定孩子的基础，可是我觉得有时候我错了，在读给孩子们听的过程中，我每一个环节问的问题似乎都是为了打乱孩子进入故事情节，在分段讲述故事的时候，孩子么的情绪还没有缓过来，我就抛给孩子一个问题，让孩子无法去面对，当孩子们走进故事的时候，我无疑是给孩子当头一棒，我不知道自己该如何进行绘本教学了，回忆当时的教学场景，真的不想破坏当时的气氛呢，每一个大班孩子听了这个故事，都很感动，特别是小杰、妞妞、小煜，很多很多，哭的稀里哗啦， 贝贝下课后还问我，老师，你为什么要给我听这么感人的故事呢!害我都哭了，我笑笑，不光是我们家贝贝哭了，老师也哭了呢，你没发现老师差点流眼泪了吗？呵呵！孩子们的感情真是细腻，所以感动的同时也要让孩子迁移到生活中，绘本教学还是通过绘本迁移幼儿的生活，而不是围绕绘本的故事内容，观察图片等等。作为一名新教师，还是得继续努力呢！为了我的梦想，继续加油哦！我是霸王龙绘本故事原文以前，以前，很久以前，

在一个悬崖顶上住着翼龙爸爸和翼龙妈妈。

有一天，翼龙妈妈下了一个蛋。

一天晚上，蛋碌骨碌地转了起来......

劈啦——

可爱的翼龙宝宝出生了。

爸爸和妈妈高兴的不得了，他们很用心地抚养着宝宝。

爸爸给宝宝喂了好多好吃的东西。

“多吃点吧，你要成为一只强壮的恐龙！”

妈妈抱着宝宝哄他睡觉：“你要成为一只善良的恐龙啊！”

爸爸教他怎么飞行：“你好好听着，拼命地张开翅膀，用力踢打地面，乘着风就行啦！只要你飞得高，就算遇到粗暴的可怕的霸王龙，也用不着害怕。”

寒冷的下雨天里，妈妈用自己的翅膀护着宝宝：“不管谁遇到困难，你都要帮助他啊！”

然后......

翼龙宝宝扑棱扑棱地一天天长大了，终于长得和爸爸一样大了。一天晚上，爸爸看着睡着的儿子说：“这孩子长这么大了，快要和我们分开了。”

“他一个人能行吗？”

“不要紧，这孩子已经长大了。”

“可是，他还不太会飞呢。”

“那就要看他自己了。”听到爸爸这么说，妈妈忍不住扑簌扑簌流下了眼泪。

然后，他俩一起飞上天空。

这是一个安安静静的夜晚。

早晨，小翼龙醒过来，“哎呀，爸爸妈妈不见了！他们到哪儿去了呢？是不是去找吃的东西了......”

可是，等呀等呀......爸爸妈妈还是没有回来。

小翼龙大声地喊叫：“爸爸——妈妈——”

他不断地叫啊叫啊......

小翼龙哭着哭着就睡着了。这个时候，从悬崖底下......

“嘿嘿嘿嘿嘿......”，

一头霸王龙瞪着眼睛爬了上来。

快够着小翼龙啦！

这个时候......

轰隆！

火山喷火了！

大地咚咚咚地摇晃起来......

霸王龙从悬崖顶上骨碌骨碌骨碌......

咣当——

霸王龙摔到了地上。

小翼龙走过去的时候，霸王龙正痛的嗷嗷嗷地叫呢。

“啊......”

小翼龙想：“怎么办呢？”

爸爸曾经说过：“霸王龙是个粗暴可怕的家伙呀！”

过了一会儿，霸王龙一动不动了。

这个时候，小翼龙又想起妈妈曾经说过：“不管谁遇到困难，你都要帮助他啊。”

“好吧！”

小翼龙把岩石一块一块地抛开。

他把岩石全部搬开了，但是霸王龙还是一动不动。

哎呀！他伤的好厉害啊！

“要不要紧啊？”小翼龙轻轻地说 。

这个时候......

“哎呀呀......身、身体动不了啦！眼、眼睛也睁不开啦！怎么了，怎么了？我什么都看不见啦！”

霸王龙很伤心。

“原来，他连眼睛都受伤了。”

小翼龙正想着，霸王龙突然用很可怕的声音问：“谁、谁在那儿？”

小翼龙吓了一大跳，不由得说：“我、我是霸王龙。”

“啊，和我一样的霸王龙？那你的声音怎么那么细？”

“那、那、那不是因为大声说话对你的伤口不好吗？”

小翼龙使出浑身力气，扯着嗓子吼叫着。

小翼龙觉得受伤的霸王龙好可怜，决定照顾他。

下雨天，小翼龙用叶子盖住霸王龙。

像妈妈曾经为他做的那样，温柔地、轻轻地。

小翼龙还喂霸王龙红果子。

“好吃吗？”

“嗯......好吃。”

“其实，鱼更好吃，但我还不会飞到海边......不、不、我是说，我还不会跳到海边呢。”

霸王龙一声不响地听着，

从这以后，小翼龙不断地把红果子衔回来喂霸王龙，就像爸爸曾经为他做的那样，喂好多好多。

过了好几天，

一天晚上，当小翼龙抱着红果子回来时，看见霸王龙正瞪着眼睛，嘴里叨着鱼呢。

啊，他站起来啦！眼睛也看得见啦！小翼龙吓了一大跳，红果子劈里啪啦掉了下来。

听到声音——

霸王龙回过头，叨着鱼嘣嘣嘣地走了过来。这个时候，小翼龙想起爸爸曾经说过......

“你好好听着，拼命地张开翅膀，用力踢打地面，乘着风就行啦！你飞得高，就算遇到粗暴的霸王龙，也不用着害怕。”

小翼龙拼命地张开翅膀，

“啊——”

“乘着风就行啦！”

小翼龙觉得风正托起自己的翅膀。

“爸爸说的对，我在飞呢，飞得很高，我会飞啦！”乘着南风，小翼龙扑棱扑棱地越飞越高。

“嗷——”霸王龙吼叫着。

望着越来越远、越来越小的霸王龙，小翼龙想：霸王龙的伤好了，眼睛也能看得见了，太好啦！如果我真的是头霸王龙，也可能和他成为朋友吧？再见，霸王龙。

霸王龙不再追赶小翼龙了，他朝着天空小声地说：“我早就知道你是翼龙......我特地捉来你喜欢吃的鱼，想和你一起吃......然后，看着你的脸说声‘谢谢’。真的，谢谢你啊！”

霸王龙一直一直望着小翼龙消失的地方......我是霸王龙绘本故事读后感

我读了我是霸王龙绘本故事的书，讲了很久以前有一只不太会飞的小翼龙，妈妈希望它能成为一只善良的翼龙，爸爸希望它能成为一只强壮的翼龙。在爸爸妈妈的关心爱护下小翼龙逐渐长大，终于，爸爸妈妈认为小翼龙应该学会独立了，狠心离它而去，小翼龙很伤心。后来，小翼龙碰到了一只凶恶的霸王龙，就在快要够着小翼龙的时候，霸王龙因为火山喷火而坠崖受伤，眼睛也看不见了。小翼龙想起妈妈曾经说过：“不管谁遇到困难，你都要帮助他啊。”于是小翼龙温柔的照顾它，害怕霸王龙伤害自己，小翼龙对霸王龙说自己也是霸王龙。一天晚上，当小翼龙抱着红果子回来时，看见霸王龙正瞪着眼睛，嘴里叼着鱼呢。原来他的伤好了，眼睛也看得见了啦！霸王龙回过头，叼着鱼走了过来。这时小翼龙想起爸爸曾经说过的飞行要领"拼命地张开翅膀，用力地踢打地面，乘着风就行了！你飞得高，就算遇到粗暴可怕的霸王龙，也用不着害怕。"小翼龙拼命地张开翅膀，乘着南风，越飞越高。霸王龙不在追小翼龙了。他朝着星空小声地说："我就知道你是翼龙……我特地捉来了你喜欢吃的鱼，想和你一起吃……然后，看着你的'脸说声‘谢谢’。真的，谢谢你啊！"霸王龙一直一直望着小翼龙消失的地方……

　　读了这个故事我要作一个善良的人，一个有爱心的人，一个能独立还能照顾别人的人。