幼儿园大班语言教案：我长大以后绘本故事一、活动目标

1.激发幼儿对美好生活的向往，进一步增强幼儿的自我意识，发展幼儿想像力。

2.鼓励幼儿努力学习。二、活动准备

(一)物质准备各种职业图片。(二)知识经验准备

1.幼儿了解父母的职业情况。2.请几位教师扮演各种职业人员。三、活动过程

(一)让幼儿谈谈自己父母的职业，激发幼儿对未来美好生活的向往。我们每个人都有爸爸妈妈，你知道自己的爸爸、妈妈是干什么工作的吗?他们是怎样工作的呢?

(二)请扮演各种职业的教师分别讲述自己的工作。

(三)抽图片讲述。每个幼儿抽一张图片，并讲出图片上的人是干什么工作的，他们是怎样工作的。小结：你们的爸爸、妈妈有的当医生，专门为病人治病、消除痛苦;有的当老师，教给学生许多知识。爸爸、妈妈真能干。

(四)启发幼儿说说自己长大以后干什么，鼓励幼儿现在努力学习，只有学到真本领，长大以后才能做对社会有用的人。1.引导幼儿大胆讲述自己的志向及原因。2.组织幼儿讨论如何实现美好的愿望。

(五)我们都有自己的愿望和理想，现在我们的年纪还小，不能去实现那些事情，那么我们应该怎样做呢?(六)小结，教育幼儿努力学习。

四、各领域渗透艺术：把自己的愿望和理想画下来。

五、生活中渗透讨论各种职业的人的工作。

六、环境中渗透布置各种职业的图片，供幼儿讲述。

七、家庭中渗透了解爸爸、妈妈及周围的人的职业。

我长“哇，我终于长大了。”

小公主心里想：“长大以后要做什么呢？

也许我应该变得不一样。”

“但是，我应该变成什么样呢？

我最好去问妈妈。”

小公主问：“长大以后最好变成什么样呢？”

她的妈妈说：“要仁慈，就像你的爸爸。”

小公主问爸爸：“长大以后最好变成什么样呢？”

爸爸说：“要有爱心，就像你的妈妈。”

小公主问厨师：“长大以后最好变成什么样呢？”

厨师说：“要爱干净”

小公主问大将军：

“长大以后最好变成什么样呢？”“要勇敢。”

小公主心里想：“对了，

以后我要自己去抓浴缸里的蜘蛛。”

小公主问海军司令：

“长大以后最好变成什么样呢？”

海军司令说：“要很会游泳，这样，

当你的船沉进水里的时候，你才会安全。”

小公主问首相：

“长大以后最好变成什么样呢？”

“要变得聪明。”

小公主问医生,

医生回答道：“要很健康。”

“我的天哪！

我要仁慈、有爱心、爱干净、

勇敢、很会游泳、聪明和健康，

我的手指头都快不够数了。”

长大真的好困难

于是她去问女仆，女仆说：

“我不知道。

最重要的是，

你最想变成什么样呢？”

“我想要……

我想要长高。”小公主说。

“可是，你已经很高了耶！”

小王子说。大以后绘本故事原文

我长大以后绘本故事读后感

今天我读了绘本故事《我长大以后》，并且还做了绘本作业。故事中小公主突然想了解自己长大以后的事情，于是她分别问了妈妈、爸爸、大厨师、大将军、海军司令、首相、医生和女仆，他们分别给出了他们认为的答案或是和他们职业有关的答案，只有女仆说出了小公主心目中的自己，是让她自己随自己的心去成长成她自己心目中长大变成的样子。妈妈问我长大以后想变成什么，我回答：“做我自己想做的事情。”